Сольфеджио: Часть 2. Двухголосие/ сост. Калмыков Б., ФридкинГ.
Учебник для изучения двухголосного сольфеджио. Как и в первой части данного пособия, музыкальные примеры сгруппированы не по разделам,...
Сольфеджио: Часть 1. Одноголосие/ сост. Калмыков Б., ФридкинГ.
Учебное пособие в течение многих десятилетий выпускается издательством "Музыка" и является самым востребованным по предмету сольфеджио ...
... разделу (№ 157–189)
Раздел третий (№ 190–232)
Раздел четвертый (№ 233–264)
Дополнение к четвертому разделу (№ 265–289)
5-7140-17820
книги
Товар
00-00007991
0.291
ФридкинГ.
Практическое руководство по музыкальной грамоте. Учебное пособие.
Предлагаемое "Практическое руководство по музыкальной грамоте" Г. Фридкина предназначается для учащихся музыкальных школ. Все темы курса музыкальной грамоты в настоящем пособии излагаются по следующему ...
... методические ориентиры для большей целенаправленности и эффективности слуховой работы.Музыкальный материал заимствован из сборников диктантов Г. Фридкина, В. Вахромеева. Е. Быкановой и Т. Стоклицкой, И. Русяевой, Ж. Металлиди и А. Перцовской и др.Расположение материала соответствует порядку ...
... методические ориентиры для большей целенаправленности и эффективности слуховой работы.Музыкальный материал заимствован из сборников диктантов Г. Фридкина, В. Вахромеева. Е. Быкановой и Т. Стоклицкой, И. Русяевой, Ж. Металлиди и А. Перцовской и др.Расположение материала соответствует порядку ...
... сопровождением аккордов главных ступеней
Раздел седьмой
Примеры для пения с листа с сопровождением фортепиано
5-7140-02734
книги
Товар
3716
0.291
ФридкинГ.
... дополняет широко используемые в педагогической практике сборники диктантов, основанные на художественном музыкальном материале (см. работы Г. Фридкина, Ж. Металлиди и А. Перцовской, Е. Быкановой и Т. Стоклицкой). Необычно оформленные занимательные задания не только способствуют развитию ...
... дополняет широко используемые в педагогической практике сборники диктантов, основанные на художественном музыкальном материале (см. работы Г. Фридкина, Ж. Металлиди и А. Перцовской, Е. Быкановой и Т. Стоклицкой). Необычно оформленные занимательные задания не только способствуют развитию ...