Цель этого сборника — обеспечить хормейстеров методическими материалами, которые необходимы в повседневной работе. В первой части издания — статьи из книг наших ведущих дирижеров, руководителей хоров, которые являются признанными лидерами в хоровом исполнительстве России, а также методистов, книги и статьи которых давно стали ядром нашего фонда методической литературы.
Во второй части сборника мы предоставили слово дирижерам-практикам Санкт-Петербурга. Все они известны у нас в городе по регулярным выступлениям на семинарах.
Не все представленные ими материалы изложены в виде статей, некоторые практические упражнения сопровождаются только краткими комментариями. При публикации этих работ сохранен авторский стиль изложения.
Надеемся, что рекомендованные материалы будут полезными, пригодятся в работе преподавателям музыки, учителям пения, хормейстерам детских и молодежных коллективов.
Роганова И. В.
СОДЕРЖАНИЕ:
От автора-составителя (читать)
- Чернушенко В. А. «Племя одержимых» (статья из журнала «Советская музыка», 1970 г.)
- Стулова Г. П. «Методические рекомендации к работе с детским хором». (Главы из книги «Хоровое пение в школе»)
- Рачина Б. С. Проблемы воспитания певческого звука у младших школьников (главы из книги «Технологии и методика обучения музыке в общеобразовательной школе», 2007 г.)
- Сафонова В. И. Резонансная основа методики певческого воспитания в хоре
- Жданова Т. А. «Петь могут все» (главы из этой книги)
- Барабаш О. С. Работа над поэтическим текстом хорового произведения (по материалам диссертации)
- Тимофеева Н. Н. Формирование высокой певческой позиции и активизация работы диафрагмы
- Думченко А. Ю. Работа над двухголосием в детском хоре на начальном этапе обучения
- Леонтьева С. В. Вокально-хоровая работа с младшим хором (первый год обучения)
- Черкасова О. Н. Распевание хорового коллектива. Из опыта работы