ОТ АВТОРА:
Это учебное пособие предназначено для учащихся первого класса в качестве домашних заданий. Особенностью пособия является отсутствие прямой зависимости от учебных тем, которые изучаются на уроке, что снимает всякие ограничения для широкого использования этих заданий. Также оно позволяет преподавателю значительно экономить время на уроке и, тем самым, даёт ему возможность сосредоточиться в своей работе над главными задачами сольфеджио - пением и развитием музыкального слуха.
Основная цель пособия - развитие у детей первоначальных навыков письма и грамотного оформления нотного текста. Выполняя задания, они учатся правильно и аккуратно записывать на нотном стане нотные головки, штили, тактовые черты, скрипичный ключ, а чуть позднее решают уже более сложные задачи на метроритмическую группировку мелодий в размерах 2/4, 3/4.
Пособие рассчитано на самостоятельную домашнюю работу учащихся. Простота и доступность заданий пособия позволяет ученику выполнить несколько упражнений даже в те дни, когда он по той или иной причине пропускает занятия в школе. Кроме того, родители ученика вполне могут проконтролировать ход выполнения письменных работ. Все задания имеют краткие и наглядные пояснения к выполнению поставленной задачи, в которых показаны не только правильные варианты правописания, но также и ошибки, требующие вначале внимательного изучения и осмысления, чтобы впоследствии постараться их избежать. Пояснения к отдельным заданиям выполнены в виде рисунков, которые призваны облегчить восприятие и усвоение материала учеником. Эти рисунки можно раскрашивать.
Опыт показывает, что учащиеся, как правило, с удовольствием и радостью выполняют данные письменные работы. Некоторые из учеников стремятся выполнить даже больший объём заданий. Однако, задача преподавателя - нацелить учеников на качественное выполнение упражнений. Поэтому объём домашней работы в одном задании пособия рассчитан на один нотный лист. Для учащегося первого класса этого вполне достаточно. Главное, чтобы работа ученика была опрятной и точно соответствовала всем графическим требованиям. Неряшливый вид нотного листа, большое количество помарок, исправлений и неточностей никак не может быть оценено положительно и требует обязательной переделки. В этой связи лучше заранее запастись дополнительным «чистым» экземпляром пособия, чтобы ученик имел возможность исправить все свои недочёты.
СОДЕРЖАНИЕ:
- Задание №1
- Задание №2
- Задание №3
- Задание №4
- Задание №5
- Задание №6
- Задание №7
- Задание №8
- Задание №9
- Задание №10
- Задание №11
- Задание №12
- Задание №13
- Задание №14
- Задание №15
- Задание №16
- Задание №17
- Задание №18
- Задание №19
- Задание №20
- Задание №21
- Задание №22
- Задание №23
- Задание №24
- Задание №25
- Задание №26
- Задание №27
- Задание №28