В методической разработке представлена подробная авторская программа по предмету «Композиция» в детских музыкальных школах, охватывающая пятилетний срок обучения. Детально описаны основные формы работы на уроке (анализ, импровизация, сочинение), каждый раздел проиллюстрирован наглядными музыкальными примерами. Особое внимание уделено 1-му году обучения.
Весь курс четко систематизирован по принципу «от простого к сложному», текст изложен максимально доступно и методически последовательно — так, что любой преподаватель может использовать эту программу без дополнительной подготовки и привлечения методических источников, прежде всего — на самом начальном этапе занятий композицией.
СОДЕРЖАНИЕ:
Воспитание музыканта-творца
Место предмета «Композиция» в курсе основной образовательной программы
Цели и задачи дисциплины «Сочинение и импровизация»
Планируемые результаты обучения сочинению и композиции
Основные формы работы
Итоговые знания, умения, навыки после окончания курса сочинения и композиции
Содержание курса композиции в детских музыкальных школах, формы и методы обучения
1-й год обучения
2-й год обучения
3-й год обучения
4-й год обучения
5-й год обучения
Рекомендуемый поурочный план
Обязательные элементы урока
Поурочный план предмета «Композиция» 1-го года обучения
Методическая литература