Предлагаемые этюды предназначены для обучения начинающих музыкантов игре на валторне. Опыт показывает, что эти этюды могут широко использоваться в 1-5 классах детской музыкальной школы.
Этюды предваряются подготовительными упражнениями, построенными на звуках натурального звукоряда валторны. Это - не только дань традиционной методике начального обучения, но и действенный элемент современной практики обучения игре на валторне. Однако какие-то из этих упражнений могут быть пропущены или заменены новыми на усмотрение педагогов.
Расположение этюдов в сборнике основано на известном принципе педагогики: от простого к сложному. В данном случае он проявляется в постепенном расширении диапазона извлекаемых учеником звуков, в усложнении метро-ритма, в расширении круга охватываемых тональностей, в усложнении формы этюдов.
Автор предполагает, что обращение педагогов и учеников с учебным материалом сборника будет довольно свободным, то есть, при необходимости можно будет транспонировать какой-либо этюд в более низкую или более высокую тональность, в незначительной мере можно изменять темп этюда или указанные в нём динамические нюансы, штрихи.
Что касается практических рекомендаций, то автор советует педагогам как можно дольше задержаться, работая с учеником, на штрихах деташе и легато и не торопиться переходить к штриху стаккато.